为帮助孤独症儿童的家长和相关的康复教育机构的教师进一步认识孤独症，学习掌握最新的干预方法，提高全省孤独症康复教师及家长康复专业知识水平，更好地为孤独症儿童服务，江西省残联精协于5月9日至11日邀请香港安安自闭症教育基金会专家在南昌举办“全省孤独症教师及家长培训班”，来自全省各地的250多名教师和家长参加了学习。省残联副理事长李芳萍出席开班式并讲话。
李芳萍副理事长指出，省残联对举办孤独症教师及家长培训班十分支持。这个培训班，可以让长期在一线开展儿童康复服务和训练的教师掌握最好、最新的技术手段，造福智障和孤独症儿童。同时，这次培训活动，也为康复机构的教师及孤独症家长搭建了一个交流的平台，非常有意义。
孤独症教师及家长培训班的讲课内容十分丰富，揭晓锋、杨峰等老师向大家介绍了自闭症谱系障碍（ASD）治疗及干预最新研究进展、美国精神疾病分类手册DSM-5的修订、自闭症谱系障碍ASD的核心障碍、针对自闭症的治疗体系（Progression of Interventions）、自闭症谱系障碍（ASD）主要干预方法评价及分析，以及自闭症儿童言语发展理论、自闭症谱系障碍ASD儿童语言及沟通能力训练、自闭症儿童群性与情绪的发展及其相关要素-社交训练；自闭症谱系障碍ASD三大相关理论心智解读理论、执行功能理论、中央聚合理论等。培训期间，教师、家长还与老师就孤独症儿童的行为、社交等问题进行了探讨交流。
孤独症是严重影响儿童成长的疾病，发病率约1%，江西有孤独症儿童3万多名，因此，孤独症儿童的早期康复训练非常重要。
